حجت الاسلام و المسلمین محمد حجتی در گفتوگو با خبرنگار حوزه استانهای خبرگزاری تقریب اظهار داشت: پیامبر اکرم (ص) به عنوان شخصیتی منحصر بفرد در عالم بشریت شناخته می شود.
امام جمعه موقت کرمانشاه گفت: بنابراین شناخت و معرفی ابعاد شخصیتی این حضرت یکی از ضرورت های امروز برای نسل جوان و نوجوان ما در مقابل هجمه عقیدتی و فرهنگی دشمن محسوب می شود.
حجت الاسلام و المسلمین حجتی افزود: ابعاد شخصیتی رسول خدا (ص) در حوزه های مختلف بسیار حائز اهمیت و نیازمند واکاوی بیشتر است.
امام جمعه موقت کرمانشاه ادامه داد: نخست باید با شخصیت فردی این حضرت به خوبی آشنا شویم و بعد از شناخت این مرحله به ابعاد شخصیتی ایشان در بُعد اجتماعی، دینی، سیاسی و فرهنگی بپردازیم.
وی با اشاره به اینکه نباید اجازه دهیم که چهره واقعی رسول خدا دستخوش تحریف شود، عنوان داشت: با توجه به توسعه کمی و کیفی رسانه ها امروز نباید اجازه دهیم که هجمه های فرهنگی و مهمتر از آن بی اطلاعی افراد چهرهای عکس از اسلام و پیامبر اکرم (ص) به ما ارائه دهد.
حجت الاسلام و المسلمین حجتی گفت: رسول اکرم (ص) از چنان جذابیتی در بحث فردی و اجتماعی برخوردار هستند که بی گمان رسیدن به این شناخت می تواند تحول بزرگی در ذهن و زندگی هر کسی ایجاد کند، بنابراین دشمنان اسلام از این مهم واهمه دارند.
امام جمعه موقت کرمانشاه با تاکید بر اینکه شخصیت پیامبر (ص) بهترین الگو برای بشر در تمام دوران است، اظهار داشت: تأسی و پیروی از سیره رسول خدا (ص) هر فرد و جامعهای را به فرجام نیک رهنمون می سازد، از سوی دیگر روحیه وحدت آفرین از دیگر ویژگی های این حضرت است.
حجت الاسلام و المسلمین حجتی بیان داشت: رسول خدا (ص) به مانند دیگر انبیاء الهی در زمینه وحدت تلاش های بسیاری داشتند تا جایی که وحدت و پیامبر (ص) دو واژه هستند که نمی توان آنها را از هم جدا تجسم کرد و به نوعی با هم عجین هستند.
این استاد حوزه گفت: در بُعد اخلاقی و زندگی اجتماعی نیز باید به صورت درست و کامل با زندگی رسول خدا آشنا شویم، هر کسی توانست زندگی خود را به سیره این حضرت نزدیک کند عاقبت بخیر می شود و هرگز در زندگی طعم حرمان و شکست را نخواهد چشید.
امام جمعه کرمانشاه در پایان سخنان خود خاطرنشان ساخت: امروز باید منابر، رسانه ها، مراکز آموزشی، فرهنگی و... تلاش درست و البته کاربردی در معرفی بهتر، دقیق تر و جامع تر از شخصیت پیامبر اکرم (ص) داشته باشند.
انتهای پیام/