سخنرانان هفتمین جلسه خادمان فرهنگی در مدینه منوره ضمن تبیین شیوه‌های حفظ آثار و برکات حج در زندگی برای زائران، بر ضرورت مراعات قوانین و حساسیت‌های کشور میزبان با توجه به فرارسیدن ماه محرم تأکید کردند.

به گزارش حوزه فرهنگ و هنر خبرگزاری تقریب، هفتمین جلسه روحانیون کاروان‌ها، معین و معینه‌های حج 1403، در هتل «میراج السلام» شهر مدینه منوره برگزار شد.

این جلسه با تلاوت آیاتی از کلام‌الله مجید توسط سیدرضا نجیبی، قاری ممتاز و عضو کاروان قرآنی نور آغاز شد و تبیین شیوه‌های حفظ آثار و برکات حج در زندگی برای زائران، مراعات قوانین و حساسیت‌های کشور میزبان با توجه به فرارسیدن ماه محرم و تشویق زائران به مشارکت در برنامه‌های فرهنگی بعثه در واپسین روزهای حضور حجاج در مدینه از مباحثی بود که در هفتمین جلسه خادمان فرهنگی در مدینه منوره به آن‌ها پرداخته شد.

در این جلسه ، حجت‌الاسلام والمسلمین سیدمهدی حائری زاده ، استاد حوزه و دانشگاه به مسائلی در باب روش‌های حفظ آثار و برکات سفر حج پرداخت و از روحانیون کاروان‌ها خواست که از این فرصت باقیمانده استفاده کنند و شیوه‌های حفظ آثار و برکات فریضه معنوی حج را برای زائران تبیین کنند.

حجت‌الاسلام حائری افزود: یکی از نشانه‌های قبولی حج زائر این است که دیگر گناهانی را که در گذشته انجام می‌داد مرتکب نشود، اخلاق‌مدار و رفتار، اعمال، گفتار و کردار او از مصادیق تقوای الهی باشد.

در ادامه این نشست، حجت‌الاسلام والمسلمین محمدعلی اخویان، مدیر امور آموزشی و فرهنگی بعثه از روحانیون کاروان‌ها و خادمان فرهنگی خواست که همراه با زائران در برنامه‌های فرهنگی از جمله محافل انس با قرآن، محافل انس و معرفت و جلسات روایتگری(مدینه‌شناسی) مشارکت کنند.

وی به فرارسیدن ماه محرم‌الحرام اشاره کرد و گفت: روحانیون کاروان‌ها و رابطان فرهنگی باید حساسیت و قوانین کشور میزبان در این زمینه را مراعات کنند.

حجت‌الاسلام اخویان در پایان از خادمان فرهنگی خواست که در مورد برنامه‌های فرهنگی بعثه مقام معظم رهبری در حج 1403 اگر ملاحظات و نقطه‌نظری دارند به صورت  مکتوب ارائه نمایند  تا در راستای ارتقای سطح برنامه‌ها در موسم حج سال‌های آینده مورد استفاده قرار گیرد.

در پایان این جلسه، روحانیون و خادمان فرهنگی حاضر در جلسه به تبادل نظر و پرسش و پاسخ پیرامون برنامه‌های آموزشی و فرهنگی بعثه مقام معظم رهبری در حج 1403 پرداختند.

انتهای پیام/