آیتالله سبحانی: مدیریت سنتی و جدید در حوزه علمیه تلفیق شود
آیتالله جعفر سبحانی از مراجع تقلید گفت: مدیریت حوزه نمیتواند سنتی محض باشد و از طرفی به اصالتها هم نباید بیتوجه بود بلکه باید تلفیقی از مدیریت سنتی و جدید را در حوزه پیاده کرد.
اشتراک گذاری :
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، آیت الله سبحانی، مرجع تقلید در دیدار اعضای شورای عالی حوزههای علمیه با وی، اظهار داشت: داشتن نیروی زیاد با مدیریتهای امروزی همخوانی ندارد و باید علاجی برای این مساله داشت.
وی اضافه کرد: مدیریت در حوزه کار بسیار مهم و سنگینی است و از دور دست به آتش بردن کافی نیست بلکه باید در متن جریان فعالیتها قرار گرفت تا متوجه سنگینی آن شد.
استاد حوزه علمیه قم گفت: مدیریت در حوزه کار بسیار مشکلی است و نباید اینگونه بیان شود که کار آسانی در حال انجام است البته مدیران هم باید تذکرات و پیشنهادات را گوش کرده و عملیاتی کنند.
این مرجع تقلید یادآور شد: طلبه امروز طلبه پنجاه سال و صد سال قبل نیست. طلاب در گذشته از صرف میر شروع کرده تا به درس خارج میرسیدند و تفاوتی میان آنان نبود اما امروز با کثرت بالای طلاب باید برای آنان برنامهریزی متفاوتی داشت چرا که استعدادها و ظرفیتها متفاوت است و نمیتوان برای همه این افراد، نسخه واحدی پیچید.
وی اظهار داشت: شناسایی استعداد از وظایف مدیران حوزه است تا متناسب با استعدادها و ظرفیتها، برنامهریزی کنند. طلبهای که استعداد بالایی ندارد نباید بدون مصرف بماند بلکه حوزه باید متناسب با آن شخص هم برنامه داشته باشد تا بتواند از او استفاده کند.
آیت الله سبحانی اضافه کرد: استعداد شناسی از ضروریات امروز حوزه است و باید از طلاب و فضلا متناسب با ظرفیت آنان استفاده کرد و بهره برد.
وی تصریح کرد: مطابق با آمارهایی که میدهند، در حال حاضر، تعداد زیادی از مراکز دانشگاهی و نهاد علمی و غیره در قم وجود دارد که بیشتر از حوزه تغذیه میکنند و با این وضعیت، استعدادی برای حوزه نمیماند، البته فعالیت این مراکز مقدس است ولی باید مستمع خود را از نهادهای غیر حوزوی بگیرند نه اینکه حوزه را تخلیه کنند.
وی ابراز داشت: تربیت مبلغ از دیگر ضروریات حوزه است که باید برنامهریزی بهتری برای این مساله داشت؛ البته باید مبلغینی را تربیت کرد که بلیغ بوده و جامعه شناس باشند.
وی بیان کرد: احیای موقوفات از دیگر موضوعاتی است که شورای عالی حوزه باید تلاش بیشتری برای این مساله داشته باشد تا از مشکلاتی که با آن دست و پنجه نرم میکنیم، بکاهیم؛ البته در کنار این مساله، باید روح قناعت در طلاب تقویت شود.