الدراسات الايرانية فرصة لتعرف ما لايران من ثقافة، وتاريخ، وحضارة عريقة ودين، معلناً إستعداد الجمهورية الإسلامية لتقديم المزيد من الدعم والتعاون من اجل تعزيز هذا القسم وتقويته.
الدراسات الايرانية فرصة لتعرف ما لايران من ثقافة، وتاريخ، وحضارة عريقة ودين، معلناً إستعداد الجمهورية الإسلامية لتقديم المزيد من الدعم والتعاون من اجل تعزيز هذا القسم وتقويته.
أفتتح لاول مرّة قسم الدراسات الايرانية في جامعة تشارلز بجمهوريّة التشيك. وبهذه المناسبة، إستضافت سفارة الجمهوريّة الإسلاميّة الإيرانية في براغ مراسم حضرها مجموعة من أساتذة هذه الجامعة، وجمع من طلاب قسم الدراسات الإيرانية ومنتسبو السفارة الايرانية لدى عاصمة التشيك.
وتأكيداً على أهمية تعريف الثقافة، التاريخ، والحضارة في رفع مستوى التفاهم المتبادل بين الشعوب، قال القائم بالأعمال الإيراني في براغ رشيد حسن بور في هذه المراسم شاكراً مسؤولي جمهورية التشيك ومسؤولي جامعة تشارلز بالذات على تعاونهم والجهود التي بذلوها من اجل إفتتاح قسم الدراسات الايرانية في هذه الجامعة:
الدكتورة كريهوا وهي من أساتذة جامعة تشارلز ألقت هي الأخرى كلمة بالفارسية، قالت فيها: إنّ فتح قسم الدراسات الإيرانية بعد جهود إستغرقت سبع سنين في هذه الجامعة يعد هدفاً قد تحقق وأنا أشكر مسؤولي جمهورية التشيك والسفارة الايرانية على ذلك.
الدكتور كلفام ممثل وزارة العلوم والاستاذ الايراني الموفد لجامعة تشارلز قال أيضاً في مراسم الإفتتاح، إنه يشكر لسفارة الجمهورية الإسلاميّة الايرانيّة، ومسؤولي الجامعة جهودهم التي آلت الى فتح قسم الدراسات الايرانية في جامعة تشارلز ببراغ، مؤكداً أهمية تعلم الالسن وخاصة اللسان الفارسي العريق ومدى أثر ذلك في حياة الشعوب وثقافتها.
وأعرب الدكتور كلفام في كلمته عن أمله في تطوير هذا القسم في المستقبل المنظور.
جدير ذكره، ان تاريخ مقعد اللغة الفارسية في جامعة تشارلز في مراحلها الدراسية المختلفة يعود لمئة عام وقد تخرج خلالها العشرات ممن تعلموا الفارسية، ومن شأن إضفاء قسم الدراسات الايرانية لهذه المجموعة التمهيد لاجراء بحوث قيمة في شتى المجالات الثقافية، والتاريخية ودراسة اللغة.
باشر القسم عمله بستة عشر طالباً في مرحلة البكالوريوس ما يمثل نقطة عطف وتطوراً كبيراً في العلاقات الثقافية بين طهران وبراغ.
جامعة تشارلز وهي من اقدم الجامعات الاوروبية يعود ماضيها العلمي لما يزيد عن سبعة قرون وتتمثل فاعلياتها في مختلف أقسام الدراسات العليا.
