امام جماعت سابق روستای بند ارومیه گفت: استاد مطهری از لحاظ تقوا، مدیریت، علم و وحدت نمونه بارزی بود که حتی کتابهای ایشان پس از شهادتش مثل این است که خود در حیات بوده تا جایی که سبب ارشاد و راهنمایی و بیان حقیقت در بین طلاب و روحانیت است.
عضو شورای برنامهریزی مدارس علوم دینی اهلسنت آذربایجانغربی با اشاره به شاخصهها و علامات استاد حقیقی و کامل گفت: این علامات بسیار زیاد است اما یکی از بارزترین آنها این است که اساتید در طول مدت تعلیم خود بتوانند هیبت خود و مقام و منزلت استادی را در دل طلبه و شاگرد محفوظ نگه دارند.
سرپرست مرکز بزرگ اسلامی شهرستان مریوان با بیان اینکه مهم ترین عامل توسعه پرورش ذهنی علمی در یك جامعه نظام آموزشی است؛ گفت: معلمی چراغ هدایت گر و روشنگر برای جوامع بشری از تاریکی به سوی نور و روشنایی است.
مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در سپاه ناحیه قشم با اشاره به شخصیت کمنظیر شهید مطهری و اندیشههای ناب ایشان، گفت: امروز جامعه نیازمند بهرهگیری از سیره عملی این عالم بزرگ است.
نماینده ولیفقیه در سیستان و بلوچستان اضافه کرد: مردم ما باید فرزندان با استعداد، با ایمان و متعهد خود را به حوزههای علمیه برادران و خواهران بفرستند چرا که در ایام پذیرش حوزههای علمیه قرار داریم و نباید این سنگر خالی بماند.
ايجاد فتنهها و نفاق هميشه يکي از ابزارهاي تهديد بر کشورمان و انقلاب اسلامي بود است، به طوريکه آمريکا، انگليس و رژيم صهيونيستي بارها تهديد کرده بودند که قصد حمله نظامي به ايران دارند و حملات به عراق و افغانستان، تهديد حمله به 300 نقطه حساس در ايران و... از جمله آنها بود. بعدها با بررسي شرايط متوجه شدند که توانايي رويارويي نظامي با جمهوري اسلامي ...
فتنهگران در طول تاريخ اسلام از امور مختلف براي ايجاد انحراف و فتنه و آشوب و... استفاده کردند. گاه مسجد در مقابل مسجد پيامبر ساختند که در قرآن پيامبر(ص) موظف به تخريب مسجد ضرار شدند اين روند در طول تاريخ ادامه داشته است تا در صد سال اخير استعمارگران گاه برای ايجاد تفرقه در ميان مسلمين وهابيت را ساختند و گاه براي مقابله با تشيع بهائيت را به راه انداختند ...
ماموستا دکتر رحمن غریبی، محقق، پژوهشگر و معاون فرهنگی هنری مساجد کردستان در یادداشتی با عنوان «فتنه در انديشه شهيد مطهری (ره)» به این موضوع پرداخته است.
شهید مطهری نوشته است: یکی از موهبتهای الهی این است که در شخص قوه نقّادی و سخنسنجی و سخنشناسی پدید آید و وقت خود را به مطالب بیهوده صرف نکند. از استعدادات خود حداکثر استفاده را بنماید.
نماینده ولی فقیه در هرمزگان و امام جمعه بندرعباس گفت: مبارزه با سه جریان التقاط، تحجر و اباهیگری لیبرالیسم غربی از ویژگیهای مهم شخصیتی شهید مطهری محسوب میشود که معلمین میتوانند از آنها الگو بگیرند.
ماموستا امجد محمودی عنوان کرد: بحث تعلیم و تربیت، بحث ساختن افراد انسان هاست؛ لذا برای تربیت نسل جدید نیازمند جوانان مستعد و صاحب دیده هستیم که باید در مکتب شهید مطهری پرورش یافته اند.
به مناسبت شهادت شهید آیت الله مطهری (ره) و روز معلم، از کادر، اساتید و طلاب ممتاز حوزه علمیه امام صادق علیهالسلام شهرستان قروه توسط نماینده ولی فقیه در استان کردستان تجلیل بعمل آمد.
حجت الاسلام والمسلمین پورذهبی از معلم به عنوان رکن اصلی نظام تعلیم و تربیت نام برد و تصریح کردند: معلم لازمه نظام تعلیم و تربیت است، بنابراین باید از همه ظرفیتهای موجود برای ارائه خدمات هر چه بهتر به فرهنگیان خدوم بهره جسته و آموزش و پرورش نیز در این امر، تلاش و جدیت داشته باشد.
حضرت آیتالله خامنهای پیش از ظهر جمعه با حضور در کنار پیکر سرکار خانم اعظم (عالیه) روحانی، همسر شهید آیتالله مرتضی مطهری ضمن قرائت فاتحه، بر پیکر آن همراه و یار استاد مطهری نماز اقامه کردند. در این مراسم جمعی از اعضای خانواده و بستگان شهید مطهری نیز حضور داشتند.
رئیس جمهور در پیامی درگذشت همسر مجاهد شهید آیتالله مطهری را به فرزندان و وابستگان ایشان تسلیت گفت و برای آن مرحومه همجواری با حضرت فاطمه زهرا سلامالله علیها مسئلت کرد.